据了解，本次培训为期四天，分阶段实施。第一阶段为10月17日、18日两天，主要围绕师德建设主题开设了“新教师的师德修养”、“中小学幼儿园法律法规案例解析”、“基础教育中徽州传统文化的教学问题”、“班主任工作常规”等课程；第二阶段安排在10月31日和11月1日。主要以提高教育、教学、教研技能为主题，开设了“给新教师的几点建议——教师工作及行为规范”、“新教师如何适应学校工作生活”、“教学业务技能与实践”、“陶行知研究”等课程。培训班还将针对每一位学员实施“影子学习”计划。通过新老教师结对的形式，在实践中传、帮、带，促使新教师快速适应和胜任教育岗位。（张斌 、胡志平）
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